SILABUS MM 5

S I L A B U S Sekolah : SD Negeri 106802 Dunia Matematika SD Kelas V Mata Pelajaran : Matematika Kelas/Semester : V / 1 Standar Kompetensi : 1. Melakukan operasi hitung bilangan bulat dalam pemecahan masalah Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Indikator Kegiatan Pembelajaran Alokasi Waktu Penilaian Sumber/Bahan Alat 1.1. Menggunakn sifat operasi hitung Bilangan bulat 1. Menentukan nilai pengganti huruf pada soal 2. Melengkapi operasi hitung 1. Mengenal sifat komutatif 2. Mengenal sifat asosiatif 3. Mengenal sifat distributif - Tes lisan, tertulis dan tugas - Dunia matematika SD Kelas V 1.2. Melakukan operasi hitung campuran 1. Menuliskan hasil operasi hitung 2. Mengubah soal cerita ke dalam bahasa matematika 1. Memahami urutan tanda operasi hitung 2. Menyelesaikan soal cerita yang melibatkan operasi hitung campuran - Tes lisan, tertulis dan tugas - Dunia matematika SD Kelas V 1.3. Melakukan pembulatan dan penaksiran hasil operasi hitung 1. Mengenal aturan pembulatan bilangan 2. Melakukan taksiran atas dan taksiran bawah 1. Membulatkan bilangan dalam satuan, puluhan dan ratusan terdekat 2. Menkasir hasil operasi hitung duabilangan - Tes lisan, tertulis dan tugas - Dunia matematika SD Kelas V 1.4. Mengenal faktor prima dan faktorisasi prima 1. Menentukan faktor prima dari bilangan prima tertentu 2. Mencari faktor prima dari bilangan tertentu 3. Menentukan faktorisasi prima 1. Menyebutkan bilangan prima 2. Menjelaskan faktor prima 3. Menjelaskan faktorisasi prima - Tes lisan, tertulis dan tugas - Dunia matematika SD Kelas V 1.5. Menjelaskan KPK dan FPB 1. Menentukan KPK dan FPB dari bilangan tertentu 1. Menjelaskan pengertian KPK dan FPB 2. Menentukan KPK dan FPB dengan faktorisasi prima 3. Penggunan KPK dan FPB dalam pemecahan masalah - Tes lisan, tertulis dan tugas - Dunia matematika SD Kelas V S I L A B U S Sekolah : SD Negeri 106802 Dunia Matematika SD Kelas V Mata Pelajaran : Matematika Kelas/Semester : V / 1 Standar Kompetensi : 2. Menggunakan pengukuran waktu, sudut, jarak dan kecepatan dalam pemecahan masalah Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator Kegiatan Pembelajaran Alokasi Waktu Penilaian Sumber/Bahan Alat 2.1. melakukan operasi hitung yang melibatkan satuan waktu Geometri dan pengukuran 1. Menghitung lama kegiatan dengan menggunakan jam 1. Menghitung lama waktu 2. Menjumlahkan dan mengurangkan tanda waktu - Tes lisan, tertulis dan tugas - Dunia matematika SD Kelas V 2.2. melakukan pengukuran sudut 1. Mempraktekkan pengukuran sudut dengan busur 1. Menentukan dan menaksir besar sudut - Tes lisan, tertulis dan tugas - Dunia matematika SD Kelas V 2.3. Mengenal satuan jarak dan kecepatan. 1. Menghitung jarak antar lokasi 2. Menghitung kecepatan kendaraan melaju 1. Mengenal satuan jarak 2. Mengenal satuan Kecepatan 3. Menghitung kecepatan - Tes lisan, tertulis dan tugas - Dunia matematika SD Kelas V 2.4. Memahami satuan dengan dimensi lebih dari satu 1. Menghitung luas bangun 2. Menghitung volume bangun ruang 1. Memahami satuan luas 2. Memahmi satuan volume - Tes lisan, tertulis dan tugas - Dunia matematika SD Kelas V 2.5. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan bangun datar 1. Menghitung luas pekarangan rumah 1. Menghitung luas daerah - Tes lisan, tertulis dan tugas - Dunia matematika SD Kelas V 2.6. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan volume kubus dan balok 1. Menghitung volume bak mandi 1. Menentukan volume kubus 2. Menentukan volume balok - Tes lisan, tertulis dan tugas - Dunia matematika SD Kelas V S I L A B U S Sekolah : SD Negeri 106802 Dunia Matematika SD Kelas V Mata Pelajaran : Matematika Kelas/Semester : V / 2 Standar Kompetensi : 3. Menggunakan pecahan dalam pemecahan masalah Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator Kegiatan Pembelajaran Alokasi Waktu Penilaian Sumber/Bahan Alat 3.1. Mengubah pecahan ke bentuk persen dan desimal dan sebaliknya Pecahan 1. Mengubah bilangan-bilangan menjadi persen 1. Mengubah pecahan biasa dan campuran ke persen 2. Mengubah persen menjadi pecahan biasadan menyederhankannya 3. Menentukan persentase dari jumlah benda - Tes lisan, tertulis dan tugas - Dunia matematika SD Kelas V 3.2. Membandingkan dua pecahan 1. membandingkan duabilangan pecahan 2. membandingkan dua bilangan pecahan dengan garis bilangan 1. memahami pecahan-pecahan sejenis 2. memahami pecahan-pecahan tidak sejenis - Tes lisan, tertulis dan tugas - Dunia matematika SD Kelas V 3.3. Melakukan penjumlahan dan pengurangan bilangan-bilangan pecahan 1. melakukan penjumlahan dan pengurangan bilangan pecahan berpenyebut sama 2. melakukan penjumlahan dan pengurangan bilangan pecahan berpenyebut tidak sama 3. mengubah pecahan campuran menjadi pecahan biasa 1. melakukan penjumlahan dan pengurangan pecahan biasa 2. menjumlahkan atau mengurangkan tiga pecahan berturut-turut - Tes lisan, tertulis dan tugas - Dunia matematika SD Kelas V 3.4. Menjelaskan perbandingan dan skala 1. menuliskan perbandingan terkecil 2. menentukan skala gambar 1. memahami perbandingan 2. memahami skala - Tes lisan, tertulis dan tugas - Dunia matematika SD Kelas V S I L A B U S Sekolah : SD Negeri 106802 Dunia Matematika SD Kelas V Mata Pelajaran : Matematika Kelas/Semester : V / 2 Standar Kompetensi : 4. Memahami sifat-sifat bangun dan hubungan antarbangun Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator Kegiatan Pembelajaran Alokasi Waktu Penilaian Sumber/Bahan Alat 4.1. Mengidentifikasi sifat bangun datar. Sifat-sifat bangun 1. Menghitung jumlah sudut segitiga 2. Menggambar persegi dan persegi panjang 3. Menggambar trapezium 4. Menggambar jajaran genjang 5. Menggambar layang-layang 6. Menggambar lingkaran 1. mengenal sifat Segitiga 2. mengenal sifat persegi dan persegi panjang 3. mengenal sifat trapesium 4. mengenal sifat jajaran genjang 5. mengenal sifat layang-layang 6. mengenal sifat lingkaran - Tes lisan, tertulis dan tugas - Dunia matematika SD Kelas V 4.2. Mengidentifikasi sifat bangun ruang 1. Menggambar macam-macam bangun ruang (prisma, tabung, limas, kerucut) 1. Mengenal sifat prisma 2. Mengenal sifat tabung 3. Mengenal sifat limas 4. Mengenal sifat kerucut - Tes lisan, tertulis dan tugas - Dunia matematika SD Kelas V 4.3. Memahami kesebangunan dan simetri 1. embandingkan sisi-sisi bangun yang sama 2. Memahami kesimetrian bangun datar 1. Memahami kesebangunan antarbangundatar 2. Memahmi kesimetrian bangun datar - Tes lisan, tertulis dan tugas - Dunia matematika SD Kelas V Helvetia, 20 Kepala Sekolah SD Negeri 106802 Guru Bidang Studi H. CANDRA, S.Pd.I SUSI DARIANI, S.Pd NIP. 19560324 197802 1004 NIP. 19751212 200103 2001